Esta colección de textos corresponde a diferentes aportaciones de los componentes del Comité Científico Artístico y Campesino del proyecto. Responden a la pregunta de compartir formas en las que su ámbito de conocimiento o disciplina se ha entrecruzado con otro campo, desde la Ingeniería Sostenible y con participación social, al arte volcado en la generación de nuevos vínculos con el paisaje, o el eco-criticismo.
Esta colección de materiales irá creciendo para componer los Manuales / Reader anuales de Nuevo Curriculum.
⟶ Soberanía alimentaria y Agroecología Emergente: la democracia alimentaria?
Ángel Calle Collado, Marta Soler Montiel y Marta Rivera Ferre
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⟶ Los paisajes del declive. La concepción del paisaje en el contexto de la crisis ecológica global ?
José Albelda
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⟶ «A shepherd has to invent»: Poetic analysis of social-ecological change in the cultural landscape of the central Spanish Pyrenees ?
Maria E. Fernández-Giménez
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⟶ Art & Sustainability Science Workshop. Realising Potentials: Arts-based Sustainability Science ?
Institut d’Estudis Catalans
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⟶ Perspectives on Landscape Identity: A Conceptual Challenge ?
Derk Jan Stobbelaar & Bas Pedroli
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⟶ El patrimonio construido como paisaje. El paisaje construido como patrimonio ?
Francesc Muñoz
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⟶ Religious Geophagy as A Cottage Industry: the Holy Clay Tablet of Esquipulas, Guatemala ?
John M. Hunter, Oscar H. Horst & Robert M. Thomas
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⟶ El artista como agroecólogo ?
Fernando García-Dory
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⟶ The way art works: descriptions of community governance ?
Julie Crawshaw y Menelaos Gkartzios
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⟶ Hands-on Urbanism 1850-2012. The right to Green (exhibition at Architekturzentrum Viena) ?
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⟶ Alternative approaches to slum upgrading in Kibera, Nairobi ?
Victoria Cronin & Peter Guthrie
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⟶ Widening engineering horizons: addressing the complexity of sustainable development ?
Richard Fenner, Charles Ainger, Heather Cruickshank & Peter Guthrie
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⟶ A Sketch for an Ethical Portrait of a Peasant ?
Yves Berger, translated by John Berger